打从扬扬才牙牙学语开始,我们总爱在车程中跟他玩的游戏就是,看到什么就教他讲什么,车是车、牛是牛、树是树,所以他学习能力很强也很快。
到他进入小学后,我们经常玩的文字游戏就改为接字游戏,比如我们说《花生》,他就要把《生》字接下去说《生病》,余此类推。到他比较能够掌握中文字后,慢慢进阶为接成语或歇后语等游戏。我们常常在远途车程中就陪他乐此不疲的玩这类游戏,一来打发时间,二来增进他对华文字汇的认识。
为了配合他玩这样的游戏,有时玩得累了,还会被被他纠缠得受不了。
到了今天,我们始终感觉庆幸,因为我们在日常生活中,同时在没有特别预设的情况下,让扬扬在愉快和轻松的环境下学习及成长,让他获益不浅,他的中文造诣虽然没有很强,但至少应用在他的课业方面真的还很有帮助。
人家说,玩物丧志,其实也要看他玩的是什么事物。